‼️СОЧИ 27 апреля 2024г
🕙 с 10:00 до 19:00
📍 Нейроцентр «ИРИС»
‼️ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ:
https://forms.gle/Bka4j2aAce2hqJTb6
🔸«ОЦЕНКА НЕЙРОМОТОРНОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ И ШКОЛЬНАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА»🔸
🔹Лунина Наталья Викторовна🔹
Психолог, генеральный директор Института Нейрофизиологической Психологии (ИНФП), член Совета директоров (National Principal) the Institute for Neuro-Physiological Psychology (UK).
Однодневный тренинг создан Институтом Нейрофизиологической Психологии (the Institute for Neuro-Physiological Psychology, UK) специально для обучения педагогов и специалистов, работающих в образовательных организациях или с детьми, имеющими трудности в обучении.
📖 На тренинге вы узнаете:
1️⃣ Теоретическая часть. Успешность в обучении, социализации, психоэмоциональной регуляции зависит от внешних и внутренних условий. Когда мы взаимодействуем с ребенком: воспитываем его в детском саду, учим в школе, или как специалисты решаем какие-либо проблемы развития, то, в первую очередь, нам важно дифференцировать в чем причина этих проблем. В теоретической части мы рассмотрим с вами:
— какие нейрофизиологические особенности в развитии ребенка могут лежать в основе различных трудностей?
— какие сенсорные системы и как связаны с освоением учебных навыков?
— что такое примитивные рефлексы и как они могут влиять на развитие нейромоторных навыков, необходимых в обучении и регуляции поведения?
2️⃣ Диагностическая часть. Мы рассмотрим специально разработанную краткую диагностическую программу. Научимся с помощью тестов оценивать актуальное состояние основных сенсорных систем и состояние трех примитивных рефлексов, особенно влияющих на успешность в обучении и произвольности поведения.
3️⃣ Коррекционно-развивающая программа. Рассмотрим систему упражнений, разработанных специально для использования в образовательных учреждениях. Отработаем каждое упражнение и обсудим его назначение.
4️⃣ Прикладная часть. Обсудим: как, когда и какими средствами наиболее оптимально адаптировать программу в образовательный процесс.
🔥 Все участники тренинга получают именной сертификат международного образца и книгу Салли Годдард Блайт «Оценка нейромоторной готовности к обучению» + стимульные материалы!
📞 По всем интересующим вас вопросам обращайтесь по телефону: +79384881000
📍 г. Сочи, ул. Транспортная, 65
Центральный вход, второй этаж, НЕЙРОЦЕНТР «ИРИС»
🕙 с 10:00 до 19:00
📍 Нейроцентр «ИРИС»
‼️ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ:
https://forms.gle/Bka4j2aAce2hqJTb6
🔸«ОЦЕНКА НЕЙРОМОТОРНОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ И ШКОЛЬНАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА»🔸
🔹Лунина Наталья Викторовна🔹
Психолог, генеральный директор Института Нейрофизиологической Психологии (ИНФП), член Совета директоров (National Principal) the Institute for Neuro-Physiological Psychology (UK).
Однодневный тренинг создан Институтом Нейрофизиологической Психологии (the Institute for Neuro-Physiological Psychology, UK) специально для обучения педагогов и специалистов, работающих в образовательных организациях или с детьми, имеющими трудности в обучении.
📖 На тренинге вы узнаете:
1️⃣ Теоретическая часть. Успешность в обучении, социализации, психоэмоциональной регуляции зависит от внешних и внутренних условий. Когда мы взаимодействуем с ребенком: воспитываем его в детском саду, учим в школе, или как специалисты решаем какие-либо проблемы развития, то, в первую очередь, нам важно дифференцировать в чем причина этих проблем. В теоретической части мы рассмотрим с вами:
— какие нейрофизиологические особенности в развитии ребенка могут лежать в основе различных трудностей?
— какие сенсорные системы и как связаны с освоением учебных навыков?
— что такое примитивные рефлексы и как они могут влиять на развитие нейромоторных навыков, необходимых в обучении и регуляции поведения?
2️⃣ Диагностическая часть. Мы рассмотрим специально разработанную краткую диагностическую программу. Научимся с помощью тестов оценивать актуальное состояние основных сенсорных систем и состояние трех примитивных рефлексов, особенно влияющих на успешность в обучении и произвольности поведения.
3️⃣ Коррекционно-развивающая программа. Рассмотрим систему упражнений, разработанных специально для использования в образовательных учреждениях. Отработаем каждое упражнение и обсудим его назначение.
4️⃣ Прикладная часть. Обсудим: как, когда и какими средствами наиболее оптимально адаптировать программу в образовательный процесс.
🔥 Все участники тренинга получают именной сертификат международного образца и книгу Салли Годдард Блайт «Оценка нейромоторной готовности к обучению» + стимульные материалы!
📞 По всем интересующим вас вопросам обращайтесь по телефону: +79384881000
📍 г. Сочи, ул. Транспортная, 65
Центральный вход, второй этаж, НЕЙРОЦЕНТР «ИРИС»